这导致后来的官员们。

    一个个都是很注意这一点。

    就算是舍不得自己的官职，也要丁忧。

    除非是皇帝亲自下了命令：夺情，让离不开的官员留下上班。

    但夺情后的大臣，有时候也会因此招来一大堆麻烦，甚至有人过后不少年后，再一次招来清算，名声受到影响。

    有过朝廷秋后算账的情况，官员们学乖了，很是积极去守孝。

    宁可失去职位，等着再一次选官，也要守孝。

    孝就可以去证明一个人的品德保障。

    由此可见，那种连守九年孝的人。

    是多么值得被人推崇。

    要知道九州一向是奉行八德。

    受忠于君国，孝于父母，国与家连为一体。

    这应该就是那些君主们也十分赞同孝道的原因。

    凌霄认为对于长辈，晚辈的确是应该有好好赡养的义务。

    但孝道兴盛，不等于晚辈在长辈面前不是完整的人，也不等于孝道就是长辈对晚辈打压的工具。

    看过历史书的凌霄，感觉古人的孝道有些走火入魔。

    为了所谓的孝顺，竟然有时候不顾实际情况。

    脱离实际，一味追求晚辈的孝顺。

    根本不给晚辈活路的感觉。

    直接把长者慈给模糊了。

    从不少小说、资料上看。

    古代大家族的晚辈就不是人！

    那本红楼梦里，荣国公府就是典型。

    长辈养的猫猫狗狗，都比小辈的主人尊贵。

    这逻辑超级醉人，什么时候人命竟然不如猫猫狗狗？

    甚至连公府里继承人贾琏，见到贾母身边的赖大，还要叫一声赖爷爷。

    这可是典型的奴大欺主，然而贾家就是这样的做派。

    那位高高在上的老祖宗就是这样想的。

    无法理解，这根本就是踩晚辈。

    那些晚辈活得憋屈。

    想到这里。

    要当一阵孝子贤孙的她。

    深深地感觉头疼，这破规矩。

    然而她敢不听从这些规矩，只怕立马露陷。

    露馅后的结果是有可能被怀疑，绝对是过得更难。

    今天真正看着陆家主后，她感觉他是棍棒底下出孝子的拥趸者。

    原主就被揍过好多次，一想到自己要有一段时间，就要和孙子一样活着，她就感觉头疼。

    但为了原主，为了完成任务，当孙子就当孙子，只要不是太过分，忍着。

    跟着她知道原主的父亲按着九品官人法，举为灼然二品。

    在知道消息后，她很是有些好奇，是怎么评出来的？

    对，想起来了，好像是有人专门举荐。

    当官什么主要是靠举荐。

    就没有科举制度。

    属于举荐。

    也就是有人脉关系就可以。

    要是没有人脉关系，就便去玩。

    至于被评为第二品，这个结果就很耐人寻味。

    有句话可以形容这种情况：上品无寒士，下品无士族。

    所谓的寒门出来的人被举荐，被考核一番后，基本都是下品。

    嗯！凌霄觉得原主亲爹，能够成为二品，是因为他的家世，这算是最重要的条件。

    陆家主的父亲去世的早，但他的祖父还活着，是一国太子的属官。

    也就是说，陆家还是属于士族，属于被照顾的范围。

    作为同一阶级属于自家人，有好处自然会想着。

    而且他为了家人服孝九年，算是品德上佳。

    这就是他被评为第二品的原因。

    被举荐的人，品行是很重要。

    但最重要的是家世。

    凌霄于是算了一下自家的情况。

    她家要是在古代，只怕连寒士都算不上。

    大概就是所谓的草民，可真的是令人无奈的发现。

    但穿越这个世界也不算全是失败，可以免费接受一下士族教育。

    思索一番后，凌霄决定要努力融入这个世界，想要做好任务就努力学习，将本事学到手就是自己的。

    就算是到了另外的世界，说不定也有用，艺多不压身，多好的机会。

    就是后世满大街的各种培训，但绝对不能请那些高人教这个。

    士族也算是贵族，这机会多好，她努力学习着东西。

    对于所学的她并不一定认同，但不表现出来。

    此刻的她有些幸亏穿越的身体是男孩。

    要是女孩。

    只怕更加是倒霉的。

    十五岁及笄之后的女孩子就要出嫁。

    在凌霄看来简直太非人类，才上初中的女孩子。

    大把青春年华都没有享受一下下，就早早直接结婚。

    要是嫁过去的女孩子没有马上怀孕，就会陷入催生的泥淖中。

    而要是早早怀孕，对还是年幼的母体是个沉重的压力，生产时医疗卫生条件极为简陋。

    一个不好就是一尸两命，女人那是拿生命生孩子，简直是被被虐的不行。

    可要是女子一直时不怀孕，就被当成不会下蛋的鸡休弃。

    有一个名言可是说：不孝有三，无后为大。

    女人就可以随时被休弃。

    那些不争气、死活生不出孩子的女人。

    在这个时代里，女人要是生不出来，就没有什么价值体现。

    只怕连娘家人也是恨不得和她断绝关系，生怕连累到娘家女孩子的行情。

    凌霄想清楚后，微微打了一个哆嗦。她现在倒是庆幸穿进的身体是男性，因为比较省力。

    竟然还有不少人想着穿越古代，也不知道怎么想的，是电影不好看？还是电视没意思？游戏不好玩？

    她给自家打气，全当自己是来当学徒的，好好努力学新知识，练习一下新技能。

    同时她还打算恢复自己身手，最好练出内力，没有功夫在身上不安全。

    只是修炼了一段时间后，她发现根本就练不出来什么内力。

    怎么会这样？有没有搞错？凌霄有些火大。

    怎么连这个技能都被剥夺了？

    这明明属于自己的金手指衍生物才对。

    她不死心，又试了几天后，还是不能成功。

    简直就是呕死人，气得她差点问候老天爷，为什么没有内力？

    后来的她明白过来，这个世界不是所谓的武侠世界，所谓的功法自然是没有什么作用。

    这个发现，真的是让她有些欲哭无泪，上一个世界的功法竟然不能用。

    简直是丧心病狂，这绝对是令人心痛的发现，将来怎么办？

    她还以为自己能够成为这个世上少见的高手。

    万一有事的话，就可以灭了对手。

    这个设想直接是破灭。

    那么这种情况下她该怎么办？

    有可能是乱世，偏偏就没有什么好功夫。

    好想骂人，凌霄检查一下自己的东西，发现好在是前一个世界的一些东西还是能够用的。

    她曾经屯了些武器和干粮水袋、金疮药什么的。

    没有内力，还是有身法的。

    她要努力恢复一下。

    一个经过专门训练的人。

    和一个只会死读书的书呆子。

    在生存时，是有不少差别的，前一种能够活得好。

    好在是原主的父亲倒是不怎么娇惯原主，也是教射和骑马。

    大概是他也知道外面很乱，才会早早教儿子，这个身体还是有些底子的，凌霄努力练习着。

    这个身体现在是这么小，还是练练小巧的功夫就好。

    此外，凌霄还是不死心，想要修炼心法。

    那种高深功法是没有用。

    会不会别的心法行？

    当初在上一个世界，屯了不少书籍。

    还有那种仅仅是用来健壮身体的心法也有。

    她就挑选出来其中一套最温和养身护体的功法。

    修炼后，她渐渐觉得身体更加是健康，手脚有力，耳聪目明。

    这件事她并没有告知原主的父母亲，有些事情还是选择闭嘴的好。

    他们两个人说起来很忙，也就是早晚见面，根本就没有注意到儿子身体里换了一个意识体。

    他们对儿子是带有不少期望，希望他能够成功，但他们对自己的儿子又是很冷漠的，也就是早晚能够见两面。

    一方面是因为他们夫妻两个人都有着自己的事情，一方面是规矩就是这样，大家都是这样。

    凌霄是很满意的，他们不发现好，这样子就只要按着原主的性子去扮演就是。

    她来自现代社会，在家里和父母亲是十分亲热，和这边完全不一样。

    这样出来的她，并不在意原主父母亲的感情，不怎么稀罕。

    就老老实实地听课，加紧练习一下自己的身手。

    就这样，凌霄渐渐适应这个比较坑的生活。

    现在的她吃饭时是标准的食不言。

    三个人就是规规矩矩的。

    基本没有什么话说。

    好吧，所谓的食不言，寝不语的确是有着对身体好，

    但一家人在一起，难道有个机会相聚，就这样谁也不吱声。

    在凌霄看，怎么看也都感觉所谓的家人之间，带着一种说不出的隔膜。

    只是看得出来，陆家主夫妻是习惯了这种规矩。感觉不怎么好的凌霄，选择闭嘴。

    在此期间，那个原主堂弟已经被接过来，凌霄一看，才四岁左右的孩子，有专门的保姆跟着。

    真的是可怜的孩子，才这么点父亲离开人世间，陆家主这段时间也顾不上自家儿子，而是对另一个孩子嘘寒问暖的。

    甚至他对堂弟要比对凌霄要温暖很多，对于这一点，凌霄是不在意的，陆家主又不是她爹。

    但她心里对原主还是多了一部分的同情，那位的行动对比太强烈，不知道怎么想的？

    要是原主在，看到这个场景，也许会感觉有些酸溜溜的。

    明明是自己的亲爹娘，但他们更在意堂弟那个孩子。

    对于这一点，凌霄选择无视。

    在她看来，不接近更好。

    反正她就是一个冒牌货，好好的活着就好。

    至于对那个可怜的孩子，凌霄选择给予一定的帮助。

    但她知道，从心里是不可能成为密友的，在看到堂弟时，这个身体的心脏又抽疼了一下。

    凌霄很怀疑原主栽在堂弟手里，自然无法亲热，但要是自己表现的很冷漠，只怕原主父母亲会是十分失望的，而有可能导致更多的教育。