第五章 十年级 第十一节 第八周,“就是你的原因”
2022.10.22
今天早上煮饺子,结果煮了半天还不熟,我发现特别慢,于是守在灶台前看能做什么。
结果儿子等啊,等啊,等啊……终于等急了!
“别人做饺子只要十几分钟?你怎么要四十分钟?太离谱了吧?”儿子抱怨说。
我说,“是啊,就是这样啊!”
儿子说,“那就要在你身上找原因,总不能在我身上找原因吧!”
我说,“当然和你无关呢,但是我能做的都已经做了,那你说你让我怎么做!”
儿子说,“我不知道,但是你做饭,你做得比别人慢这么多,你就需要找原因啊。”
我说,“那你说什么原因,我一直在旁边看着,是锅在煮,又不是我在煮!”
儿子不依不饶地说,“就是在你身上找原因啊,因为是你做饭啊!”
我说,“我尽力在做啊,我也没有做错什么呀!”
儿子说,“那就得在你身上找原因。”
我说,“那不是,你也可以来看看,到底是什么原因,不是我一个人负责,我们要两个人都来想办法。”
儿子说,“我又不知道是什么原因。”
开始,我否认要在我身上找原因,后来我终于厘清了这个部分,我要把找原因和责怪对方分开来。
于是我告诉儿子说,“是我做的饭,如果慢了,我承认要从我身上找原因。但是不是责备和责怪,可以找到原因去解决,但是不要责怪。我知道你是说找原因,其实是责怪的。”
然后,我还学着儿子的口气说责备的话。儿子听了没有说什么,我相信他自己也知道他是在责怪我的。
接着,我继续告诉他说,“做事情的人做得多当然错得多,如果没有达到期望就责怪,那么没有人愿意做的。”
整个过程中我据理力争,只是偶尔声音大了,儿子会提醒叫小声点儿,我也就小声点了,因为我没有生气,只是不卑不亢地表达我的观点。
最后,儿子吃饺子的时候说“软了”,然后皱着眉头吃了大部分,然后说“你吃吃看就知道了。”
我说,“我相信你说的,我不用吃。”
儿子说,“真的软,不过也许你觉得不软。”
我说,“我相信是软,煮了那么久肯定煮软了。”
然后,儿子就离开饭桌了。
我知道他吃得不舒服,肯定是不会洗碗的。没想到,他来了句“你要是不洗,就放在那里,我晚一点再洗!”后来他就进屋了!
在讨论的过程中,儿子还举例说,“那别人做事情5分钟,那我也可以做100分钟,反正你也不能说我。”
我说,“是啊,但前提是你尽力了。哪怕别人做5分钟,你很努力地去做了,结果还是用了600分钟,妈妈也不会怪你,因为你尽力了!”
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挺感谢这次煮饺子煮得慢的事件,让我和儿子有机会去讨论这个事情,我能表达出我的观点,也能让他看到更多的角度。
我觉得,之所以儿子会这么想,这么做,还是因为以前给他承担的事情太少了,父母做得太多了,太到位了,于是他以为所有事情就应该快速解决。
只有生活,真正的生活可以让他看到不是他想要怎样,就能达到怎样的。之所以以前可以轻易得到,是因为有他人的付出。没有人可以不劳而获的!
所以,继续,生活本身就会来教育他,而我做的,只是在某时点出来就可!
不要把所有的付出放在背后,一定要让孩子真实地看到,因为孩子已经到年龄了,需要去负起自己该负担的责任了!做父母的,放手吧!